Logo           Name Logo
 首頁   關於我們   管理者 


學術活動相簿



數學課程的文化衝擊

國立台灣師範大學數學系 洪萬生
刊登時間 : 2011-12-23 20:22:10

  在積極向西方學習的前提下,第三世界國家知識份子進行教育改造時,大都頗為自然地引進國際間普及通用的數學課程-意即所謂-「學校數學」(school mathematics)。對他們來說,數學—主要是以古希臘《幾何原本》為典範-不僅沒有國界,同時也是一種國際語言,因此,它很容易移植到第三世界的文化土壤之中。在這樣的主觀認知情況下,外來數學對本土文化的衝擊,可以說完全被忽略了。

 詳見全文

Picture 國立臺灣師範大學數學系版權所有
©2008 NTNU Department of Mathematics. All Rights Reserved.
建議將螢解析度調成1024 * 768以上﹐以便獲得最佳瀏覽效果。